2009山东高考数学14题答案及详解 (山东高考数学答案)
2009山东高考数学14题答案及详解 (山东高考数学答案)
1、答案：a＞1 详解：这道题实际上是考查学生对“数形结合”思想的理解与运用。 首先：函数 f(x)＝a∧x－x－a (a＞0 且 a≠1) 有两个零点， 说明：方程 a∧x－x－a＝0 有两个根。
链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中数学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
假设 圆C（2，1） 与x轴切于Q(2，0)，所以弧长PQ = 所以圆心角PCQ = 2 弧度。
由题意，三次方程有且仅有两个实数根，那么在极值点处三次函数的图像必定与X轴相切，所以导函数为0.如下图所示。还可以得到其他情况下三次函数实根与极值的关系。①极值一正一负，三个实数根。
所以圆心角的弧度是2，再做过圆心平行于X轴的辅助线，那么上面那个小角的度数是(2-π/2)，则P点的横坐标是2-cos（2-π2）化简得横坐标是2-sin2， 纵坐标是1+sin（2-π2）化简得纵坐标是1-cos2。
对任意m∈N*，将数列{an}中不大于72m的项的个数记为bm，求数列{bm}的前m项和Sm。
1、函数零点的定义：(1)对于函数 y= f(x)，我们把方程 f(x)=0的实数根叫做函数y= f(x)的零点。(2)方程f(x)=0有实根函数 y= f(x)的图像与 x 轴有交点函数 y= f(x)有零点。
2、反函数y=f ^(-1) (x)的定义域、值域分别是函数y=f(x)的值域、定义域。一般地，如果x与y关于某种对应关系f（x）相对应，y=f（x），则y=f（x）的反函数为x=f (y)或者y=f﹣（x）。
3、数学跟其他学科一样，也是有很多概念性的东西，学好数学的基础就是明白定义到底说的是什么。比如数学中的平方，立方，绝对值的含义。
求随机变量 的数学期量 ；w.w.w.k.s.u.c.o.m 试比较该同学选择都在B处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率的大小。
你好 我一名山东的学生2011年参加高考 我思考了这道题目 我个人的答案如下 y等于x的负二次方的图像。x的负二次方就是x平方分之一，画关于y和x平方的图像，再求y关于x的图像。
第八题 由向量m.n=0得角A=60°，再由正弦定理，得sin(A+B)=sinC*sinC，于是B=30°。第10题 展开化简，得sin(α+π/6)=4/5，所以sin(α+7π/6)=-4/5。
理科数学 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共4页，满分150分。考试用时150分钟.考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
1、已知等差数列{an的公差为2，前n项和为Sn，且S1，S2，S3成等比数列.(1)求数列{an的通项公式；(2)令bn=（-1）^(n-1）4n/anan+1，求数列{bn}的前n项和Tn.还是希望你能采纳我的意见，谢谢。
2、根据等差数列的性质，S4，S8-S4，S12-S8，S16-S12，S20-S16 是首项为 1 ，公差为 32 的等差数列，因此 a17+a18+a19+a20 = S20-S16 = 1+32*4 = 129 。
3、（1）因为an公差为1，所以a5=a1+（5-1）*1=a1+4。
链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中数学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
选择题的作每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
理科数学解析版注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上.并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置，用2B铅笔将答题卡上试卷类型B后的方框涂黑。
. （2010山东高考理综）2100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：（1）黑体残翅果蝇与灰体长翅果蝇杂交，F1全为灰体长翅。
