孺子可教成语故事孺子可教成语故事 成语 孺子可教 的典故出处和主人公是谁
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1、出处】《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：孺子可教矣。”【近义词】尊师重教【主人公】张良【反义词】朽木不雕、不堪造就。【成语故事】古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。
2、成语出处和典故：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣！”《小萝卜头的故事》：“罗伯伯非常满意，非常高兴，自言自语的说：“孺子可教也兵书。
3、孺子可教的主人公是张良。孺子可教出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》，意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
4、孺子可教的主人公是谁？孺子可教的意思：；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出处：西汉·《·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣。
)才吩咐过一次，他就永志不忘，真是孺子可教。19)你肯放弃，并没有一味的猛进，真是孺子可教也。20)真是孺子可教也，你说得对，与其说当故事还不如什么都没说。
张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。
【出处】《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：孺子可教矣。”【近义词】尊师重教【主人公】张良【反义词】朽木不雕、不堪造就。【成语故事】古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。
孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。成语故事：张良是西汉初期著名的谋士。他年轻的时候，曾计划刺杀秦始皇，刺杀计划失败以后，便隐居到下邳(在今江苏睢宁西北)。
孺子可教成语故事的典故古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。在年轻的时候，他的国家韩国被秦国灭掉，当时张良曾雇人刺杀秦始皇。但是刺杀失败了，秦始皇到处搜查他，张良就在下邳这个地方隐蔽了起来。
孺子可教，汉语成语，拼音是rúzǐkějiào。意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。成语故事张良，字子房。
张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。
【出处】《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：孺子可教矣。”【近义词】尊师重教【主人公】张良【反义词】朽木不雕、不堪造就。【成语故事】古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。
孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。成语故事：张良是西汉初期著名的谋士。他年轻的时候，曾计划刺杀秦始皇，刺杀计划失败以后，便隐居到下邳(在今江苏睢宁西北)。
孺子可教成语故事的典故古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。在年轻的时候，他的国家韩国被秦国灭掉，当时张良曾雇人刺杀秦始皇。但是刺杀失败了，秦始皇到处搜查他，张良就在下邳这个地方隐蔽了起来。
孺子可教［成语解释］孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。［典故出处］钱钟书《围城》：“你这话给我父亲听见，该说‘孺子可教’了。
【释义】：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。【出处】：西汉司马迁《史记留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。
解释：指年轻人可培养。出处：西汉司马迁《史记留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”猛雹激语法：孺子可教主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义。
1、“孺子可教”就来自这个故事。“孺子”是指小孩子。这个成语后来形容年轻人有出息，可以造就。
2、孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。成语出处和典故：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。
3、)孺子可教也！想不到这小子的意志倒还算坚韧，没有浪费这么好的天分！24)孺子可教，习武毕竟只是强身健体，并没有引发天地的能力。25)高台上的众长老们尽皆面露狂喜，纷纷点头，孺子可教之语不绝于耳。
4、【典故】父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’《史记·留侯世家》【释义】孺子：小孩子。指年轻人可培养。
5、孺子可教说的是是秦末汉初时期的著名谋臣张良发际前得到高人传授兵法、后来刻苦钻研最终成为西汉开国功臣的故事。成语出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》，指年轻人有出息，可以把本事传授给他。
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