中班绘本故事教案幼儿园中班绘本 快乐是什么 教案
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1、快乐是什么》是一篇有趣的绘本童话故事。文章生动有趣、浅显易懂、富有启发性。很适合大班的孩子们阅读。
2、将绘本《快乐是什么》 *** 成PPT（插入与画面相匹配的音乐数段），微笑表情图，大字卡：＂××的快乐就是……＂、＂快乐是什么？＂。事先向幼儿发放＂快乐调查表＂。
3、师：快乐是什么？小老鼠又问。快乐就是静静地看海，静静地看夕阳，静静地和你在一起。
4、教师：每个人都有自己的快乐，快乐是发自自己内心的感受。小朋友你的快乐是什么呢？鼓励大家大胆地在集体面前交流自己的快乐感受。和幼儿一起看小书，引导幼儿翻阅画面和老师一起快乐地讲述故事《快乐是什么》。
5、．《幼儿用书》中班下2第20~21页。活动过程：1．放音乐《幸福拍手歌》，师生在欢快的音乐中边做动作边体验快乐的情绪。2．自主阅读故事《快乐是什么》。①．教师：幸福和快乐就像一对双胞胎，非常亲密。
1、中班绘本《亲爱的小鱼》教案篇1情景导入，引发兴趣：出示PPT，你们看到了什么？看到了鱼和猫你们会想到什么？讲绘本，了解故事的主要内容：介绍故事的名字。
2、【中班绘本亲爱的小鱼教案一】设计意图：《亲爱的小鱼》绘本中借着一只猫咪与一条小鱼的情谊，温暖地道出爱的真义。在幼儿的生活经验中，猫和鱼并不是好朋友，猫是会吃鱼的。
3、《亲爱的小鱼》幼儿园教案1说教材《亲爱的小鱼》是法国作家安德鲁·德翰的作品。猫爱上了鱼？鱼爱上了猫？看到封面我们也许会生出这样的感觉：这怎么可能。可是孩子们不会，孩子们感觉到了有趣，岸上的猫爱上了水里的猫。
4、能根据画面情节，大胆想象、猜测画面内容，并用连贯的语言表达自己的想法。感受猫咪和小鱼之间浓浓的爱，理解爱是相互的，并能试着说出自己的爱。活动准备：绘本图片PPT、故事配音。
5、出示PPT3《亲爱的小鱼》，师幼进行互动称呼。
6、绘本亲爱的小鱼告诉我们爱是双向的，是依赖，更是包容《亲爱的小鱼》一只猫咪养了一条小鱼，“亲爱的小鱼，我好爱你。我喂你面包，你要快快长大。”猫咪这么想。
幼儿园中班绘本《晚上》教案1活动目标感受夜晚的美，观察讨论画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。根据提问推理故事情节，并能用完整、流畅的语言进行表达和讲述。
感受夜晚的美，观察讨论画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。欣赏散文，并学说“晚上，是……的时候”的句式。活动准备：绘本PPT活动过程：出示之一张幻灯，感受夜晚的美。
同时，在帮助幼儿学习用不同的音调朗诵儿歌时，我采取了朗诵和音乐相结合的 *** ，引导幼儿在欢快和缓慢地音乐声中自主地调节，控制朗诵的语调、语速，帮助他们更好地理解儿歌所表达的两种意境。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
