听到《小小蛋儿把门开》音乐时,幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后,一个跟一个搭着肩。(或者变成老鹰不爱吃的东西,一动也不动。
【篇一】幼儿园小班音乐教案:拍手点头 活动目标: 熟悉乐曲旋律,能跟着音乐合拍地拍打节奏。 喜欢音乐活动,乐意跟着老师做简单的身体动作。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
(1)音乐听上去怎么样?小鱼会怎么游呢?——音乐听上去慢慢的,小鱼游得慢慢的。 (2)这段音乐和刚刚的一样吗?——音乐听上去快快的,小鱼游得快快的。 小结:音乐慢,小鱼游得慢;音乐快,小鱼游得快。
幼儿园小班音乐活动教案 活动目标: 初步学唱歌曲,能较自然地唱弱起拍。 借助动作的提示,理解记忆歌词。并尝试体验创编活动。 在找“懒惰虫”游戏中,感受歌曲的诙谐情趣;对“懒惰虫”产生否定情绪。
小班音乐教案 篇1 活动目标: 培养幼儿对小动物的喜爱,并感受大自然的美和集体生活的快乐。 通过体验、观察、模仿、发现,能够随音乐有节奏、有个性地跳舞。并喜爱表演。
以下是我为大家收集的小班音乐教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班音乐教案 篇1 活动目标: 学唱歌曲,并模仿小动物的叫声。 体验同伴间的友爱之情。 对音乐活动感兴趣,能大胆表现自己的感受。
交换网鱼人角色,再次游戏。 幼儿园小班音乐教案篇3 设计意图: ?网小鱼》是一堂轻松有趣的音乐律动课,在组织活动中主要让幼儿能积极参与进来,和老师一起动起来,让幼儿亲身体验游戏的乐趣。
【篇一】幼儿园有趣的音乐游戏范例集锦 (一)目标:学习用顿断的 *** 演唱雄壮有力的进行曲。指导用不同的力度演唱来表现不同的意境。在使用椅子表演时,注意不踩踏椅子。
【篇一】幼儿园音乐游戏范例精选 设计意图: 动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。
老师当母鸡,听《老母鸡》音乐做下蛋动作,幼儿当小鸡不动。听到《小小蛋儿把门开》音乐时,幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后,一个跟一个搭着肩。(或者变成老鹰不爱吃的东西,一动也不动。
老师当母鸡,听《老母鸡》音乐做下蛋动作,幼儿当小鸡不动。听到《小小蛋儿把门开》音乐时,幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后,一个跟一个搭着肩。(或者变成老鹰不爱吃的东西,一动也不动。
幼儿园音乐游戏教案范例 活动目标: 学唱歌曲,尝试根据旋律的特点创编歌词及动作,体验身体造型带来的美。 初步感受音乐优美、抒情的情绪,尝试用柔美、舒展的动作表达对音乐的感受和理解。
感受乐曲活泼、欢快的情绪、愿意跟着音乐节奏跳舞。 学习邀请舞的跳法,体验与同伴一起游戏的乐趣。 活动准备 音乐,17根彩带(绑在幼儿的左脚上),兔子头饰6个。
幼儿园小班音乐活动教案一:快乐的小鸭 活动目标: 通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容。 感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。 激发幼儿大胆表现的欲望。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
小班音乐游戏活动教案(精选篇1) 【活动目标】 熟悉音乐,根据故事的情节按照乐句变换动作。 按照游戏内容创编拔萝卜,跳舞等动作。 学习找好空地方,比较迅速地找到同伴(萝卜),合作进行游戏。
小班音乐活动教案篇1 活动目标:熟悉歌曲和歌词,学习用肢体动作模仿小茶壶,感受歌曲歌词的风趣,活泼。学唱歌曲,尝试根据生活经验创编歌词。通过小茶壶和茶杯的角色扮演,体验同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园小班音乐游戏教案 活动目标:能跟随音乐的节拍做鱼游的动作,感受音乐游戏带来的愉悦。愿意和老师同伴一起做游戏。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。引发幼儿学习图形的兴趣。
幼儿能根据音乐做一些简单的肢体动作。 了解毛毛虫变蝴蝶的过程。 体验音乐游戏的乐趣,喜欢进行音乐游戏。 活动准备: 视频:蝴蝶变毛毛虫。
1、听到《小小蛋儿把门开》音乐时,幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后,一个跟一个搭着肩。(或者变成老鹰不爱吃的东西,一动也不动。
2、规则:幼儿必须抱着毛绒玩具。参与游戏者必须踩着布圈前进。必须到指定位置才能放下娃娃。
3、终于等到这些熊孩子们开学了,接下来的一个月游泳池就是我私人专用了。给我一个月,还你一个浪里小白龙 1看到孩子背着书包上学的日子,恍惚间发现孩子已经长了这么大了,不知不觉已经到了上小学的年龄。