元宵节教案,幼儿园中班元宵节活动教案三篇
元宵节教案,幼儿园中班元宵节活动教案三篇
1、元宵节主题班会设计方案1 设计思路 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
1、幼儿园中班元宵节教案一：元宵节来历 有益的学习经验：知道元宵节是中华民族的传统节日，又叫花灯节。了解相关的民俗文化。活动准备：有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。活动与指导：1．猜谜语：汤园。
2、幼儿园中班元宵节活动教案篇一 活动目标：了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗诵儿歌。体验节日的快乐氛围。体验明显的季节特征。了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
3、（1）幼儿各提一盏花灯，同伴间相互欣赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，（2）幼儿在音乐声中，提灯玩耍。品尝小元宵。幼儿园中班元宵节教案 篇三 活动准备：师生共同收集各种花灯。
4、篇一 活动目标：通过故事学习，让幼儿了解元宵节的来历及有关风俗，发展幼儿的口语表达能力。活动准备：挂图、故事磁带。活动过程：教师讲述故事。提问：故事的名字叫什么？边看挂图边听故事。
知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等)； 知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构，能积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
快乐的元宵节主题教案1 活动目标： 引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
【篇一】幼儿园大班元宵节教案 活动目标：1．知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。2．通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。3．能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
幼儿园大班元宵节主题活动教案 篇一 活动目标： 乐于参与游戏，体验“元宵灯会”游戏活动的乐趣。 通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。
幼儿园元宵节教案篇一 活动目标： 在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。 知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。 体验与同伴集体过节日的快乐。
篇一：幼儿园元宵节活动方案 活动意图：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。
篇一：幼儿园元宵节活动策划方案 活动名称： 欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式： 亲子形式 活动时间： xxx年x月22日下午 活动准备： 1幼儿园 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
幼儿园中班元宵节活动教案1 篇一： 活动目的： 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。
幼儿自己整理桌子，将自制的元宵放到锅子中。 在这等待的时刻，我们来欣赏一个关于元宵节的故事。(看视频) 幼儿自己分发碗筷，盛元宵，分享快乐。
