萝卜蹲游戏教案萝卜蹲游戏教案
萝卜蹲游戏教案萝卜蹲游戏教案
今天阿莫来给大家分享一些关于萝卜蹲游戏教案萝卜蹲游戏教案方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、1）6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色；（2）主持人指定一人开始，被指定的人说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲。
2、10人的萝卜蹲也很有挑战性，3个家庭凑一块刚好，可以换着玩蔬菜蹲或水果蹲，不再玩单调的萝卜蹲。每人都代表一种水果，为了省事，贴一个大写的水果贴在衣服前襟就可以了，然后依照萝卜蹲的规则来进行。
3、萝卜蹲大班亲子教案篇1点名时间：①点豆花，点豆花，点到谁，谁开花。音乐律动时间：①小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。叽里咕噜滚下来。
4、父母跟孩子分别穿上三种不同颜色的衣服，玩萝卜蹲的游戏。附：游戏规则其中一位穿红色衣服的家长先说，边说边双手叉腰膝盖弯曲向下蹲：红色蹲、红色蹲，红色蹲完黄色蹲。此时，穿黄色衣服的蹲。
5、从白萝卜开始，双臂平举且连蹲两次，并高声念到：“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完紫萝卜蹲”，使用该命令将游戏传至下一个人，当然，这个人能够是青萝卜也能够是任何一种色彩的萝卜，前提是必须要是在场的。
6、萝卜蹲是一种常见的游戏形式。湖南卫视大型亲子户外真人秀节目《爸爸去哪儿》第十一期中进行了这个游戏，最终，孩子组天天(张悦轩)获胜，爸爸组郭涛神机妙算，将田亮绕进去，获得冠军。从此，萝卜蹲游戏的知名度更高了。
萝卜蹲游戏规则如下：将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。比如爸爸去哪中就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。
萝卜蹲游戏规则具体如下：在开局前玩家们确定好自己的萝卜种类，例如红萝卜、绿箩卜、蓝萝卜等以颜色为开头的萝卜名称（具体可以根据玩家们想法而定）。
萝卜蹲游戏规则萝卜蹲游戏规则是将参与者分成几组，每组用不同的颜色命名，边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。
萝卜蹲游戏规则：每位参赛者每人选取一种水果（物品，色彩或其他代号等），代表他的一种称呼；主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。
判断萝卜的位置在游戏开始前，可以先观察一下自己面前的那个萝卜的位置。这样可以确保你在游戏开始后能够快速找到你家的萝卜，抢在其他玩家前夺得胜利。
萝卜蹲游戏主要考验反应力，所以游戏者必须要注意力集中，前提是牢记自己的什么色彩的萝卜。另外必须要掌握游戏的节奏，随着人越来越少要加快命令的速度。分组将参加活动的参与者分成几组。
家长与孩子一起用旺豆点读笔点击幼儿用书第35页画面内容，观看视频中内容，说说什么东西是红色、黄色或蓝色的。父母跟孩子分别穿上三种不同颜色的衣服，玩萝卜蹲的游戏。
-10人的萝卜蹲也很有挑战性，3个家庭凑一块刚好，可以换着玩蔬菜蹲或水果蹲，不再玩单调的萝卜蹲。每人都代表一种水果，为了省事，贴一个大写的水果贴在衣服前襟就可以了，然后依照萝卜蹲的规则来进行。
萝卜蹲大班亲子教案篇1点名时间：①点豆花，点豆花，点到谁，谁开花。音乐律动时间：①小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。叽里咕噜滚下来。
教师讲解《萝卜蹲》的游戏规则：（1）各人要记住自己的果蔬名字。（2）在蹲的过程中要念出“萝卜蹲、萝卜蹲、萝卜蹲好青菜蹲”。
1、将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。喊另一组，前一组的孩子要快速站起。
2、将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。
3、家长与孩子一起用旺豆点读笔点击幼儿用书第35页画面内容，观看视频中内容，说说什么东西是红色、黄色或蓝色的。父母跟孩子分别穿上三种不同颜色的衣服，玩萝卜蹲的游戏。
4、-10人的萝卜蹲也很有挑战性，3个家庭凑一块刚好，可以换着玩蔬菜蹲或水果蹲，不再玩单调的萝卜蹲。每人都代表一种水果，为了省事，贴一个大写的水果贴在衣服前襟就可以了，然后依照萝卜蹲的规则来进行。
5、幼儿园中班《萝卜蹲》教案（一）活动目的考验孩子们的反应能力，活跃现场气氛。活动时间15分钟。需要人数18人（分三轮，每轮6人）。供选颜色红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白。
6、具体操作：（1）6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色；（2）主持人指定一人开始，被指定的人说：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲。
幼儿园教案篇1活动目标：让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。
幼儿园优秀教案篇1活动目标：在欣赏歌曲中，熟悉歌曲的旋律和内容，知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词，在动作的配合下，唱出1-8的递增和递减，形象感受数量递增递减的关系。
幼儿园优秀教案篇1活动准备：将幼儿分成若干组，每组分配给一盘黑色颜料、黑色水彩笔和抹布。准备一副范画：在水中向各种方向游动的小蝌蚪。活动目标：学习用手指压印、曲线添画的画法，绘画出各种形态的小蝌蚪。
幼儿园教案篇1环境创设：师幼共同布置“绿色食品”主题墙饰，展示幼儿收集的各种绿色食品的图片、标志，丰富幼儿的经验。将幼儿设计的绿色食品包装袋，布置在幼儿作品栏中，供幼儿欣赏。
幼儿园优秀教案篇1活动目标：学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。体验生活中对顺、倒数的运用。活动准备：楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。
T：谁也来试一试画个圆圆的红萝卜！（教师重点纠正没有封闭的圆或长圆：圆圆的萝卜是新鲜的萝卜，没有封口的萝卜不新鲜不要装到篮子里。
（2）教师带动幼儿跳着去拔萝卜，拔好后按一白萝卜一胡萝卜相隔坐好座位。比较两种萝卜的异同。
小班美术小兔吃萝卜教案1活动目标：在泥工活动中，尝试使用辅助材料。尝试用搓泥的 *** 做萝卜在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的`乐趣。感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
