关注本学期的纪念日:3月8日、3月12日、3月20日世界水日、3月21日世界森林日、4月5日、母亲节、父亲节、5月1日、5月4日、6月1日、6月5日等。 激励措施:评选孝星。
1、在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。
2、主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。 寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。
3、和班委商量此次班会活动,针对我所设计的活动方案来认真听取他们的想法并适当修改,然后把这次活动的组织进行工作交由他们安排,我更多的是指导和督促作用。
以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容,开一次主题班会,要求有主持人,有会议记录等,会后把班会材料上交德育处。 开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。
主题班会设计方案 篇1 活动目的: 开展此次主题班会,将手机问题进一步深入到学生心中。以加强学生在校使用手机的规范。 活动准备: 班级查找手机的基础知识(历史,发展,利与弊)。 搜集手机的利弊问题强调手机的“弊端”。
通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。 通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。
我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。
1、主题班会策划方案篇1 活动背景: 我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,却出现了不和谐的现象,美丽的校园,不是会有纸片,食品袋,口香糖的出现,破坏了美丽的校园。 活动目标: 1。明确受保护校园公共措施,保护环境的意义。 2。
2、利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。 主题班会设计的具体要求 立意新颖。
3、主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是我整理的主题班会设计方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
4、为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的 *** 计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的主题班会设计方案7篇,希望对大家有所帮助。
1、主题班会策划方案篇1 活动背景: 我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,却出现了不和谐的现象,美丽的校园,不是会有纸片,食品袋,口香糖的出现,破坏了美丽的校园。 活动目标: 1。明确受保护校园公共措施,保护环境的意义。 2。
2、在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。
3、所以说,正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。 寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。