小学语文四年级作文批改评语(篇一) 简单介绍状况,自然过渡到下一段。 文章边叙事边抒情。 以饱满的 *** ,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。 结尾呼应应开头,结构完整。
1、四年级语文作文评语 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
2、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。 前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。
3、、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
小学四年级作文评语篇1 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
作文评语 你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。
可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。
四年级作文评语大全集简短 1)全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 2)本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 3)文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。